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所属分类： 生活交际 作者： 网络` 更新日期：2007-8-24 10:55:08 阅读次数：1282

 应对“非常规大面试”的九种招法 

　为了提高面试结果的真实性的准确性，一些考官除了采用一些常规的大面试招法外还常常别出心裁、精心设计一些非常规的面试招法。如果你对这些招法一点儿也不了解而去贸易额然应试的话，你的成功率就会受到很大影响；反之，如果你对这些面试招法事先有所了解，知已知彼有备而来，那就必然会多几份自信，多几成成功的把握。下面介绍九种比较特别的面试招法：
一、"角色扮演"测试
　　"角色扮演"测试就是让面试者扮演不同的角色去处理各种矛盾问题，其具体形式主要有两种：一是面试者与考官分别扮演不同的角色，或者是面试者充当高层主管，考官充当记者，采访捆绑销售问题……二是不同的面试得扮演不同的角色，去处理一些尘锐的人际矛盾问题；或者是某一面试者充当发怒的顾客，解决劣质产品投拆问题，或者是某一面试得充当家长，解决子女报考某学校或从事某一新的工作问题，……这种测试方法的目的是考察面试者的如下能力：一是角色把握能力，知识与业务能力、领导能力等；二是处理人际关系的的技能，如缓和气氛、化解矛盾的技巧、行为策略的正确性 、情绪控制能力等；三是对突发事件的应变能力、谈话机智以及口头表达能力等。
二、"不考即考"测试。
　　"不考即考"测试就是在没有任何迹象表明是在考试的情况下面试早已经开始了。有一次，大学毕业生小牛前往三星公司应聘，他到场后，发现除自己是普通大学的毕业生外，其余的都是名牌大学的毕业生。当他与最后20多名候选人进入会议厅准备接受公司经理面试时，经理迟迟没有出现。小牛突然意识到：这是也许就是一种考试，于是他马上对在场的应聘者说："同学们，我们相互认识一下吧，难得有这样一次相识的机会，不管我们中间谁被录用，我们仍可以多加联系。"接着，他开始介绍自己，并主动与人交谈。稍后，公司宣布：面试完毕，小牛被录用了。听到这个消息后，没有被录用的大学生议论纷纷："什么时候面试了？" "在哪儿面试的？"他们不了解这种"不考即考"的测试方法，面试失败也就是意中之事了。
三、"即席发言"测试。
　　"即席发言：测试就是考官给面试者一个题目，并在发言之前向面试者提供有关的背景材料，让应试者稍作准备后按题材目要求进行发言。即席发言的内容可以是公司面临产品销售困难，向全体职工作一次动员，要求大家齐心协力苦渡难关，可以是就新产品的信出在一次新闻发布会上发言，邮局可以是在新年职工联欢会上表祝词不达意等。通过即席发言，可以测试面试者的快速反应能力、理解能力，思维的逻辑性及发散性，语言的表达能力及风度举止等。
四、"明暗结合"测试。
　　"明暗结合"测试就是在当面测试的同时进行暗中的测试。例如，某企业到一所大学去招聘毕业生，考官要求学生装就：从我做起，从小事做起：进行两分钟的演讲。许多学生侃侃而谈，言矢动人。就在演讲的同时，另外几名考官逐一到这些学生装的宿舍中检查他们平时的卫生状况。演讲一室外，考官当众公布了卫生检查结果。有一个女生演讲时还神采飞扬，听到考官说她宿舍中的被子未叠、衣服未洗等情况时，眼泪顿时夺眶而出。
五、"与人谈话"测试。
　　　"与人谈话"就是通过让面试者与他人谈话的方式来考察面试者。与人谈话面试一般有以下三种类型：
　　一是接待来访者。来访者可以多种多样，根据特定的需求，或者是来谈生意的，或者是来推销产品的，或者是来叙旧的，或者是来纠缠的……这些来访者当然都是由考官来扮演的。让面试者接待来访者，目的就是考察他在接待时的态度如何，驾驭谈话的能力如何，快速处理总是的能力如何，如何处理公事与私事的关系等各种方面的能力。
　　二是电话交谈。在现代社会中，电话是人们最常用的交际工具。电话交谈可以是打电话交谈。通过电话交谈可以考察面试者的心理素质、文化修养、口头表达能力、处理日常事务的能力等等。这方面的面试考题可能是让你接电话号码打电话，而对方就是面试的考官，通过电话测试，可以考察面试者的交际能力、应答案能力、口头表达能力以及待人的礼貌等等。
　　三是拜访有关人士。在企业的管理中，主动找某些人谈话是管理活动的一项重要内容。这些有关节人士可以是上级、下级、同级、客户、司法人员、新闻界人士等等，这些人士当然也是由考官扮演的。通过拜访有关人士的测试，可以考察面试者待人接物的技巧、语言表达能力、有关的专业知识、应付各种困难能力等。
六、"设计路障"测试。
　　"设计路障"测试就是在面试者面试时必经的道路上或在面试过程中故意设计一些有路障的题目，通过观察应试者经过路障时的各种表现来测试应试的者素质。例如考官要求应试者用最快的速度跑到到楼顶大厅观察，然后尽快返回，用英语描述自己的所见所感。楼道里有的地方横着拖把，有的地方堆放着杂物。一些应试者只管上楼，见了拖把一脚踢开，或者横跨而去，只有少数人弯下腰来将拖把或杂物拿开。考官们跟在应试者身后，给那些俯身扶好拖把或清除杂的的应试者加了分。
七、"事实判断"测试。
　　"事实判断"测试就是给邓面试者少量的有关某一问题的资料，要求他作出对这一问题的全面分析。面试者可以通过向考官提出一些问题，从而获得更多的住处事实判断测试的目的是测试面试者搜集信息的能力，特别是从那些不愿意或不能提供全部信息的人那里去获取取信息的能力，以及把握事实作出正确决策的能力。
八、"随便聊天"测试。
　　这样的面试看上去很随和。，面试者几乎感觉不到是在考试。这种面试"聊试"的内容很多，命名如考官问面试者："你是怎么来的？"假如回答："自己开瑕来的。"他会接着问："什么时候学的开车？是家里人凑钱帮你买空卖的吗？"
　　假如你回答是"坐地铁来的"，他会问："在地铁里你常看些什么？"如果你回答："翻翻报纸。"考官会再问："你知道斯里兰卡的猛虎组织吗？世界上的恐怖组织最大的有几个，你能说说它们的一些情况吗？如果你是政府官员，你认为该怎么样解决这些问题呢？"有时也许会被问到奥林匹克或者别内容。总之考官在一直跟你聊天，通过轻松随便的聊天来考察你的反应能力、知识、素养、品质……例子如有个报告民政部门的女士没有被录用，就是因为她在回答"如果在乡村公路上遇到一个很脏很穷的残疾人向你要钱，你怎么办"的问题时，她说："现在的坏人太多了，谁知道他是不是个骗子呢？当时，我无法了解这个人，我不能上当，我会不予理睬的马上离开。"她由于只有防备心而没有同情心，而失去了机会。
九、"编组讨论"测试。
　　"编组讨论"测试就是将面试者编成一个或几个小组，每组四至八人不等，考官要求他们讨论某些有争议的问题或实际经营中存在的某种实际上困难， 例如征收利息税问题、房改问题、移动通讯单向收费问题等等。要求讨论形成一致意见，笨个组员都有要以书面形式向考官汇报讲座结果。
考官或者坐在一边，或者坐在讲座室隔壁的房间里，通过电视屏幕或单向玻璃观察整个讲座过程，倾听讲座发言，或者进行录音录像，以便考察和进一步研究。考官将根据每一个面试者的表现，从以下几个方面进行考核：领导欲望、主动性、说服能力、口头表达能力、抵抗压力的能力等等。评分的依据是发言次数的多少；是否善于提出新的见解和方案；是否善于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，坚持自己的正确意见；是否善于消除紧张气氛，说服别人，调解有争议的问题，创造一个命名不大开口的人想了言的气氛，把众人的意见引向一致是否尊重别人，是否倾家荡产听他人的意见，是否侵犯他人的发言权。还要看语言表达能力如何，分析问题、概括和总结不同意见的能力如何等。


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